สื่อ รูป ทรง เรขาคณิต ปฐมวัย
กิจกรรมง่ายๆ ที่สามารถทำได้ที่บ้าน รูปทรง หรือ รูปทรงต่าง ๆ รูปร่างรูปทรง รูปร่างรูปทรง ฝึกลูกน้อยอย่างไรดี?
Tiktok
ปริ้น Pattern ภาพรูปเรขาคณิต ลงบนกระดาษการ์ด A4 2 แผ่น และปริ้น Pattern ของตกแต่งชุดสัตว์ต่าง ๆ ลงบนกระดาษการ์ด (สามารถดาวน์โหลด Pattern รูปเรขาคณิต และ Pattern ของตกแต่งชุดสัตว์ต่าง ๆ ได้ที่ด้านล่างของบทความค่ะ) Pattern แว่นรูปสามเหลี่ยม ชุด ไก่ 2. ระบายสี Pattern รูปเรขาคณิต และ Pattern ของตกแต่งชุดสัตว์ ให้สวยงามแล้วทิ้งไว้จนกว่าสีจะแห้ง ระบายสีชิ้นส่วนต่าง ๆ ของไก่ให้สวยงาม 3. ใช้คัตเตอร์กรีด Pattern รูปเรขาคณิตทั้ง 2 แผ่น และใช้กรรไกรตัดตามรอยภาพ Pattern ของตกแต่งชุดสัตว์ ออกมา ใช้คัตเตอร์กรีดตามรอย Pattern รูปสามเหลี่ยม ใช้กรรไกรตัดชิ้นส่วนต่าง ๆ ของไก่ 4. นำ Pattern รูปเรขาคณิตแผ่นที่ 1 ที่ตัดเสร็จแล้ว มาติดกาวลงบนกระดาษแข็ง แล้วใช้คัตเตอร์กรีดตามรอยออกมาค่ะ ทากาวบน Pattern รูปสามเหลี่ยม ใช้คัตเตอร์กรีดกระดาษแข็งตาม Pattern รูปสามเหลี่ยม 5. นำ Pattern รูปเรขาคณิตที่ตัดจากกระดาษแข็ง มาทาบลงบนแผ่นพลาสติกใส ใช้ปากกาเมจิกวาดบริเวณขอบด้านนอกของ Pattern ส่วนที่เป็นรูปเรขาคณิต (ไม่ต้องวาดด้ามจับนะคะ) แล้วใช้กรรไกรตัดแผ่นพลาสติกใสออกมา ขณะที่ตัดแผ่นพลาสติกใสคุณครูหรือผู้ปกครองสามารถตัดกินขอบเข้ามาด้านในของแผ่นพลาสติกใสที่เราวาดไว้ได้นะคะ เพื่อเวลานำมาประกบกับ Pattern รูปเรขาคณิตจะได้ไม่เกินขอบและจะได้สวยงามค่ะ ใช้ปากกาเมจิกวาดพลาสติกใสตาม Pattern รูปสามเหลี่ยม ตัดแผ่นพลาสติกใสตามรอยปากกาเมจิก 6.
ติดตามอ่านบทความ หรือสอบถามสิ่งที่คุณอยากรู้ผ่านแอปของเราได้เลย ดาวน์โหลด theAsianparent แอปพลิเคชัน ทั้ง IOS และ Android ได้แล้ววันนี้!
- มา วิน 007 คือ ใคร
- คู่มือ ซ่อม รถจักรยานยนต์ yamaha nouvo song
- เสริมสร้างกล้ามเนื้อให้กับเด็ก ๆ ด้วย กิจกรรมนักสำรวจรูปเรขาคณิต
- ละคร วัยร้ายเฟรชชี่ 2545 (EP.1-30 ตอนจบ) HD END – sence9 : ละครไทย
- ประกาศ หา คน หาย ฮา ๆ
- รูปทรงต่างๆ จะสอนเด็กเล็กอย่างไรดี? ให้พวกเขาเข้าใจ
- การเดินทาง อุทัยธานี ท่องเที่ยว สถานที่ท่องเที่ยว
- สโมสรฟุตบอลเพิร์ธ กลอรี่ ข่าวเพิร์ธ กลอรี่
- เซ รั่ ม เค ที่ ด อ ล ล์
3. 1. รู้จักใช้คำในการบอกตำแหน่งทิศทางและระยะทาง - มาตรฐาน ค. 2.
เสริมสร้างกล้ามเนื้อให้กับเด็ก ๆ ด้วย กิจกรรมนักสำรวจรูปเรขาคณิต
วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิ่น วัน/เดือน/ปี 8 มกราคม 2557 ครั้งที่ 10 กลุ่มเรียน 101 เวลาเข้าเรียน 08. 30 น. - 12. ห้อง 432(จษ) กรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรในคณิตศาสตร์ ให้เด็กได้เตรียมความพร้อมในด้านต่างๆทางคณิตศาสตร์ที่เป็นพื้นฐานการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์ในชั้นประถมศึกษา สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ - สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ - สาระที่ 2 การวัด - สาระที่ 3 เรขาคณิต - สาระที่ 4 พีชคณิต - สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น - สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ คุณภาพของเด็กเมื่อจบการศึกษาปฐมวัย 1. มีความคิดเชิงคณิตศาสตร์ ( Mathematical thinking) - จำนวนนับ 1 ถึง 20 - เข้าใจหลักการนับ - รู้จักตัวเลขฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย - รู้ค่าจำนวนนับ - เปรียบเทียบ เรียงลำดับ - การรวมและการแยกกลุ่ม 2. มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับ ความยาว น้ำหนัก ปริมาตร เงิน เวลา - เปรียบเทียบ เรียงลำดับ และวัดความยาว น้ำหนัก ปริมาตร - รู้จักเงินเหรียญบาทและธนบัตร - เข้าใจเกี่ยวกับเวลาและคำที่ใช้บอกช่วงเวลา เช่น วันนี้ ตอนนี้ เมื่อวาน ตอนสายๆ เป็นต้น 3.
ใช้กาวสองหน้าติดแผ่นพลาสติกใส จากนั้นทากาวแล้วติดชิ้นส่วนหงอนและปีกไก่ที่ด้านหลังของกระดาษแข็ง ติดแผ่นพลาสติกใสลง Pattern รูปสามเหลี่ยมด้วยกาวสองหน้า ติดส่วนหงอนและปีกไกที่ด้านหลังของกระดาษแข็ง 7. นำ Pattern ที่ติดชิ้นส่วนเสร็จแล้วมาทากาวจากนั้นติดทับด้วย Pattern รูปเรขาคณิตที่ตัดเตรียมไว้ค่ะ แนะนำให้ใช้กาวสองหน้าติดบริเวณแผ่นพลาสติกใสและทากาวบริเวณส่วนด้ามจับ เพื่อให้กระดาษติดแน่นมากขึ้นค่ะ ทากาวที่ด้านหลัง Pattern ประกอบ Pattern รูปสามเหลี่ยม แผ่นที่ 1 และแผ่นที่ 2 เข้าด้วยกัน กิจกรรมนักสำรวจรูปเรขาคณิตจะใช้แว่นรูปเรขาคณิตทั้งหมด 5 แบบ เพื่อทำกิจกรรมนะคะ แว่นสำรวจรูปสามเหลี่ยม ชุดไก่ เสร็จแล้วค่ะ แว่นสำรวจรูปเรขาคณิตแบบต่าง ๆ วิธีการเล่น 1. ปริ้นใบงานผลการสำรวจ 1 แผ่น ไว้สำหรับให้เด็ก ๆ ได้จดบันทึกผลการสำรวจ ซึ่งคุณครูและผู้ปกครองสามารถเลือกปริ้นใบงานให้เหมาะสมกับช่วงอายุและตามพัฒนาการของเด็กได้เลยค่ะ (สามารถดาวน์โหลด ใบงานผลการสำรวจ ได้ที่ด้านล่างของบทความค่ะ) ตัวอย่างการบันทึกใบงานผลการสำรวจรูปเรขาคณิต 2.
มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานทางเรขาคณิต - ตำแหน่ง ทิศทาง ระยะทาง - รูปเรขาคณิตสามมิติและรูปเรขาคณิตสองมิติ 4. มีความรู้ความเข้าใจแบบรูป ของรูปที่มีรูปร่าง ขนาด สีที่สัมพันธ์อย่างใดอย่างหนึ่ง 5. มีส่วนร่วมในการให้ข้อมูลและนำเสนอข้อมูลในรูปแบบแผนภูมิอย่างง่ายเด็กจะทำได้ตั้งแต่อนุบาล 3 ขึ้นไป 6. มีทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็น สาระมาตรฐานและการเรียนรู้ สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ - มาตรฐาน ค. ป. 1. 1. เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนจริง จำนวน - การใช้จำนวนบอกปริมาณที่ได้จากการนับ - การอ่านเลขอารบิก เลขไทย และการเขียน - การเปรียบเทียบจำนวน - การเรียงลำดับจำนวน การรวมกลุ่มและการแยกกลุ่ม - ความหมายการรวม - รวมสิ่งต่างๆ ที่มีผลรวมไม่เกิน 10 - ความหมายการแยก และการแยกกลุ่มย่อยออกจากกลุ่มใหญ่ ไม่เกิน 10 สาระที่ 2 การวัด - มาตรฐาน ค. 2. 1. เข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการวัดความยาว น้ำหนัก ปริมาตร เงิน และเวลา ความยาว น้ำหนักและปริมาตร - การเปรียบเทียบ/การวัด/การเรียงลำดับความยาว - การเปรียบ/การชั่ง/การเรียงลำดับน้ำหนัก - การเปรียบเทียบปริมาตร/การตวง เงิน - ชนิดและค่าของเงิน เหรียญและธนบัตร เวลา - ช่วงเวลาในแต่ละวัน - ชื่อวันในสัปดาห์และคำที่ใช้บอกเกี่ยวกับฉัน เด็กจะใช้สิ่งของหรืออุปกรณ์มาใช้แทนการวัด ในภาพนี้คือการนำกระดาษมาใช้แทนการวัด การวัดของเด็กปฐมวัยนั้นไม่มีหน่วย ดังนั้น จากภาพ เ ด็กได้เรียนรู้เรื่องการตวง จาก การเปรียบเทียบความหนัก-เบา สาระที่ 3 เรขาคณิต - มาตรฐาน ค.